Kelas 2 SD Pembangunan Jaya 2016-2017: Mei 2016

Jumat, 13 Mei 2016

Ringkasan materi Tema 2H : Keselamatan diri

Ringkasan materi Tema 2H : Keselamatan Diri

Aturan/Tata tertib di jalan raya :
1. Pengendara motor wajib menggunakan helm
2. Trotoar hanya digunakan oleh pejalan kaki
3. Taat pada rambu-rambu lalu lintas
4. Menyebrang pada zebra cross atau Jembatan Penyebrangan Orang (JPO)
5. Setiap pengemudi kendaraan bermotor wajib memiliki SIM dan STNK
6. Dilarang kebut-kebutan
7. Jangan menelpon sambil mengendarai kendaraan
8. Dahulukan kendaraan darurat seperti ambulans/damkar/polisi
9. Gunakan sabuk keselamatan bagi pengendara mobil
10. Menunggu kendaraan umum di halte bus

Menjaga keselamatan saat menggunakan alat listrik
1. Jangan memegang alat yang teraliri listrik ketika tangan kita basah
2. Jangan memegang kabel yang terkelupaa
3. Perbaiki kabel yang rusak
4. Jangan menggunakan beban listrik bertumpuk pada satu stop kontak
5. Gunakan buku petunjuk penggunaan ketika menggunakan alat listrik
6. Perhatikan daya listrik, kelebihan beban dapat mengakibatkan korsleting atau bahkan kebakaran
7. Jangan memasukkan benda ke dalam stop kontak
8. Jangan sampai stop kontak terkena air
9. Jangan mencabut kabel tanpa memegang kepala steker/colokan
10. Gunakan stop kontak yang terdapat penutupnya, sehingga aman dari anak-anak

Menjaga keselamatan dari bahaya api/kompor
1. Gunakan kain/karung goni basah untuk memadamkan api
2. Gunakan sarung tangan/lap ketika memegang benda yang panas
3. Jangan menyalakan/mematikan/memainkan kompor tanpa pengawasan orang tua
4. Sediakan Alat Pemadam Kebakaran (APAR)/hydrant
5. Jangan meletakan benda yang memiliki dah terbakar dekat dengan kompor
6. Jika terkena api langsung bilas dengan air mengalir dan bawa ke dokter
7. Pastikan peralatan kompor berfungsi dengan baik
8. Tutup katup regulator dan buka pintu serta jendela lebar-lebar jika terjadi kebocoran gas

Materi UKK Genap 2015-2016 SD Pembangunan Jaya

MATA PELAJARAN	MATERI
Tema 2E	* Bangun datar dan bangun ruang ( menghitung sisi, ruas, sudut )
	* Menggambar bangun datar dan bentuk sisi bangun ruang
	* Sikap dalam menjaga kebersihan dan kesehatan diri dan lingkungan
	* Menjawab pertanyaan bacaan, menceritakan gambar,
	dan meyebutkan nama dan kegunaan benda
	(Pelajari hasil UK, UTS dan soal latihan UKK)
Tema 2F	* Menjawab pertanyaan bacaan
	* Mengenal bagian-bagian bumi, hasil bumi, dan kenampakan alam
	* Manfaat air, bumi, dan matahari
	* Mengenal alat ukur berat dan panjang, serta membedakan alat ukur panjang
	baku dan tidak baku.
	* Mengurutkan berat, atau panjang benda dari yang terpanjang atau terpendek
	(Pelajari hasil UTS dan soal latihan UKK)
Tema 2G	* Membuat piktograf dan grafik batang
	* Menyebutkan ciri-ciri hewan dan tumbuhan
	* Contoh perilaku atau sikap sesuai pengamalan sila-sila Pancasila
	* Menjawab pertanyaan bacaan, menyebutkan ciri-ciri hewan dan tumbuhan
	menceritakan gambar, dan cara merawat hewan dan tumbuhan.
	(Pelajari hasil UK dan soal latihan UKK)
Tema 2H	* Konversi waktu
	* Menjaga keselamatan diri di rumah dan di jalan raya
	* Kata tanya, kalimat meminta izin, menyusun kata acak menjadi kalimat yang
	benar, dan menceritakan gambar
	(Pelajari soal latihan UKK)
Science	* Module 1 ( Animals and Plants )
	* Module 2 ( Matter )
	* Module 3 ( Energy )
	(Pelajari worksheet, dan soal latihan UKK)
Bahasa Inggris	* Unit 5, 6, 7, 8
Bahasa Inggris	(Pelajari soal latihan UKK)
Agama Hindu	* Catur Parameter, Ramayana, Sejarah lahirnya kawitan Bali Aga
Agama Islam	* Bab 6
	* Bab 8 - Bab 11
	* Bab 14 - Bab 16
	* Membaca dan menulis huruf arab sambung
	( Pelajari latihan soal UK 1, UK 2, UTS, UKK )
Agama Kristen	* Bab 15 - 18

Selasa, 03 Mei 2016

WORKSHEET ENGLISH UNIT 7 AND 8

Worksheet English Unit 7 and 8

ENGLISH WORKSHEET

I. CHOOSE ONE CORRECT ANSWER!

1. What are these?

a. Socks

b. Shoes

c. Sneakers

d. Boots

Look at the picture and answer for number 2 and 3!

Is the girl wearing a cap?

a. No, she isn’t

b. No, he isn’t

c. Yes, she is

d. Yes, he is

3. What is the girl wearing?

a. The girl is wearing a hat and jeans

b. The girl is wearing pants and T-shirt

c. The girl is wearing a hat and a dress

d. The girl is wearing a jacket

4. This clothe you wear when you feel cold, what is it?

a. A T-shirt

b. Pajamas

c. A Coat

d. Boots

5. What is it?

a. A shirt

b. A jacket

c. A shirt

d. A T-shirt

6. What is it?

a. Trouser

b. Pajamas

c. Jeans

d. Shirt

Read the text and answer from number 6,7, and 8

My name is Sally. Today I will go to Bandung. I am wearing red shoes, blue jeans, T-shirt and a cap.

I want skirt and purple sneakers.

7. Who tells the story?

a. Sandy

b. Sally

c. Sany

d. Sella

8. What is she wearing?

a. She is wearing red shoes, blue jeans, T-shirt and a cap.

b. She is wearing red shoes, dress, T-shirt and a hat.

c. She is wearing pants and shirt

d. She is wearing, pajamas

9. What does she want?

a. Pajamas

b. Skirt and sneakers

c. Dress

d. Socks and pants

10. What is your answer for this question?

Your friend: what is your favorite clothe?

You : ………

a. My favorite food is rice

b. My favorite color is red

c. My favorite clothe is hat

d. My favorite day is Sunday

11. How many days in a week?

a. Four

b. Five

c. Six

d. Seven

12. What day is after Friday ?

a. Monday

b. Wednesday

c. Saturday

d. Sunday

13. What’s the weather like?

a.
Sunny

b. Windy

c. Stormy

d. Rainy

14. I need raincoat and umbrella, because the weather is…

a. Rainy

b. Windy

c. Sunny

d. Cool

Read the text and answer for number 15, 16, 17, and 18.

Hi, my name is Lindy. Today is Sunday, I will go to Bandung with my mom and dad. I like the weather today because it is cool. I don’t like rainy.

15. Who tells the story?

a. Linda

b. Lindy

c. Mom

d. Dad

16. What day lindy and her family go to Bandung?

a. Sunday

b. Monday

c. Tuesday

d. Wednesday

17. What’s the weather like?

a. Rainy

b. Cool

c. Sunny

d. Snowy

18. Does Lindy like rainy?

a. No, he doesn’t

b. No, she doesn’t

c. Yes, she does

d. No, she doesn’t

19. What’s the weather like?

a.
Rainy

b. Cloudy

c. Stormy

d. Snowy

20. What’s the weather like?

a.
Snowy

b. Rainy

c. Cloudy

d. Sunny

II. ANSWER THE QUESTIONS COMPLETELY!

21. Mention 5 clothes!

____________________________________________________

22. What are you wearing today?

__________________________

23. What clothes do you want?

__________________________

24. Do you like cloudy day?

__________________________

25. Tuesday, Wednesday. What’s next?

__________________________

LATIHAN SOAL UK TEMA 2G

Latihan Soal Tema 7 (2G) : Merawat Hewan dan Tumbuhan

Membaca

Kupu-Kupu

Kupu-kupu adalah hewan kelompok serangga.

Kupu-kupu bergerak dengan sayap yang besar.

Sayap kupu-kupu umumnya memiliki warna

yang indah.

Kupu-kupu berkembang biak dengan bertelur.

Makanan kupu-kupu adalah nektar atau sari

bunga.

Pada mulut kupu-kupu terdapat belalai untuk

menghisap nektar bunga.

Kupu-kupu memiliki 3 pasang kaki.

Matanya majemuk, yaitu memiliki 12.000

bagian.

Mata tersebut berbentuk seperti belahan bola

yang membengkak pada bagian atas kepala

Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan bacaan diatas !

1. Apa alat gerak kupu kupu? . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Kupu kupu berkembangbiak dengan cara . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Apa makanan kupu – kupu ? . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Berapa jumlah kaki kupu – kupu ? . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Belalai kupu – kupu digunakan untuk? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Isilah titik – titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat !

6. Hewan apakah aku? Tubuhku kecil, kakiku empat, telingaku panjang, aku suka
makan Wortel, aku adalah…

7. Badanku besar, aku berkaki empat, badanku berwarna loreng, aku suka
makan daging, aku dijuluki raja hutan. Aku adalah…

8. Aku mempunyai dua telinga panjang, buluku seputih kapas, jika berjalan, aku
melompat lompat, aku sangat suka sayur-sayuran. Aku adalah…

9. Ayam berkembang biak dengan cara…

10. kucing berkembang biak dengan cara…

11. Buah Tomat dapat dimanfaatkan untuk…

14. Sila ke satu

Bunyi sila
Contoh perilaku	1. 2. 3. 4. 5.

15. Sila ke dua

Bunyi sila
Contoh perilaku	1. 2. 3. 4. 5.

16. Sila ketiga

Bunyi sila
Contoh perilaku	1. 2. 3. 4. 5.

17. Sila keempat

Bunyi sila
Contoh perilaku	1. 2. 3. 4. 5.

18. Sila ke lima

Bunyi sila
Contoh perilaku	1. 2. 3. 4. 5.

19. Tuliskan urutan hewan dimulai dari yang paling ringan !

………………………………………………………………………………

20. Tuliskan urutan hewan dimulai dari yang paling berat !

………………………………………………………………………………

Jumlah itik bulan februari……………………………………………………. ekor

Jumlah itik seluruhnya ada……………………………………………………ekor

Selisih itik bulan maret dan april adalah………………………………..ekor

26. berilah tanda (V) pada perbuatan yang pernah kamu lakukan dengan jujur!

No	Perbuatan	Ya	Tidak
1.	Berbicara dengan sopan
2.	Menolong teman yang sakit
3.	Membantu ayah ibu di rumah
4.	Beribadah secara rutin

27. Tuliskan cara merawat hewan peliharaan yang kamu ketahui

________________________________________

28. Ceritakan pengalamanmu merawat hewan peliharaan !

________________________________________

  29.      Berikut ini adalah hasil pengukuran sayur dan buah

1. Benda yang paling pendek :____________________

2. Benda yang paling panjang :____________________

3. Jagung lebih___________________ dari Pepaya

4. Pisang lebih___________________ dari Terong

5. Buncis lebih____________________dari jagung

6. Urutkan sayuran dan buah diatas mulai dari yang terpanjang

______________________________________________

30. Nina selalu membawa alat tulis lengkap ke sekolah. Berikut alat alat tulis nina :

Pensil : 12 cm

Penghapus : 4 cm

Spidol : 8 cm

Penggaris : 20 cm

Dari keterangan diatas isilah tabel dibawah ini

Selamat belajar dan tetap semangat, kalian pasti bisa!