soal latihan UAS 2a
soal latihan UAS 2c
soal latihan UAS 2d
Selasa, 29 November 2016
Senin, 07 November 2016
Selasa, 20 September 2016
Jumat, 09 September 2016
Jumat, 13 Mei 2016
Ringkasan materi Tema 2H : Keselamatan diri
Ringkasan materi Tema 2H : Keselamatan Diri
Aturan/Tata tertib di jalan raya :
1. Pengendara motor wajib menggunakan helm
2. Trotoar hanya digunakan oleh pejalan kaki
3. Taat pada rambu-rambu lalu lintas
4. Menyebrang pada zebra cross atau Jembatan Penyebrangan Orang (JPO)
5. Setiap pengemudi kendaraan bermotor wajib memiliki SIM dan STNK
6. Dilarang kebut-kebutan
7. Jangan menelpon sambil mengendarai kendaraan
8. Dahulukan kendaraan darurat seperti ambulans/damkar/polisi
9. Gunakan sabuk keselamatan bagi pengendara mobil
10. Menunggu kendaraan umum di halte bus
Menjaga keselamatan saat menggunakan alat listrik
1. Jangan memegang alat yang teraliri listrik ketika tangan kita basah
2. Jangan memegang kabel yang terkelupaa
3. Perbaiki kabel yang rusak
4. Jangan menggunakan beban listrik bertumpuk pada satu stop kontak
5. Gunakan buku petunjuk penggunaan ketika menggunakan alat listrik
6. Perhatikan daya listrik, kelebihan beban dapat mengakibatkan korsleting atau bahkan kebakaran
7. Jangan memasukkan benda ke dalam stop kontak
8. Jangan sampai stop kontak terkena air
9. Jangan mencabut kabel tanpa memegang kepala steker/colokan
10. Gunakan stop kontak yang terdapat penutupnya, sehingga aman dari anak-anak
Menjaga keselamatan dari bahaya api/kompor
1. Gunakan kain/karung goni basah untuk memadamkan api
2. Gunakan sarung tangan/lap ketika memegang benda yang panas
3. Jangan menyalakan/mematikan/memainkan kompor tanpa pengawasan orang tua
4. Sediakan Alat Pemadam Kebakaran (APAR)/hydrant
5. Jangan meletakan benda yang memiliki dah terbakar dekat dengan kompor
6. Jika terkena api langsung bilas dengan air mengalir dan bawa ke dokter
7. Pastikan peralatan kompor berfungsi dengan baik
8. Tutup katup regulator dan buka pintu serta jendela lebar-lebar jika terjadi kebocoran gas
1. Pengendara motor wajib menggunakan helm
2. Trotoar hanya digunakan oleh pejalan kaki
3. Taat pada rambu-rambu lalu lintas
4. Menyebrang pada zebra cross atau Jembatan Penyebrangan Orang (JPO)
5. Setiap pengemudi kendaraan bermotor wajib memiliki SIM dan STNK
6. Dilarang kebut-kebutan
7. Jangan menelpon sambil mengendarai kendaraan
8. Dahulukan kendaraan darurat seperti ambulans/damkar/polisi
9. Gunakan sabuk keselamatan bagi pengendara mobil
10. Menunggu kendaraan umum di halte bus
Menjaga keselamatan saat menggunakan alat listrik
1. Jangan memegang alat yang teraliri listrik ketika tangan kita basah
2. Jangan memegang kabel yang terkelupaa
3. Perbaiki kabel yang rusak
4. Jangan menggunakan beban listrik bertumpuk pada satu stop kontak
5. Gunakan buku petunjuk penggunaan ketika menggunakan alat listrik
6. Perhatikan daya listrik, kelebihan beban dapat mengakibatkan korsleting atau bahkan kebakaran
7. Jangan memasukkan benda ke dalam stop kontak
8. Jangan sampai stop kontak terkena air
9. Jangan mencabut kabel tanpa memegang kepala steker/colokan
10. Gunakan stop kontak yang terdapat penutupnya, sehingga aman dari anak-anak
Menjaga keselamatan dari bahaya api/kompor
1. Gunakan kain/karung goni basah untuk memadamkan api
2. Gunakan sarung tangan/lap ketika memegang benda yang panas
3. Jangan menyalakan/mematikan/memainkan kompor tanpa pengawasan orang tua
4. Sediakan Alat Pemadam Kebakaran (APAR)/hydrant
5. Jangan meletakan benda yang memiliki dah terbakar dekat dengan kompor
6. Jika terkena api langsung bilas dengan air mengalir dan bawa ke dokter
7. Pastikan peralatan kompor berfungsi dengan baik
8. Tutup katup regulator dan buka pintu serta jendela lebar-lebar jika terjadi kebocoran gas
Materi UKK Genap 2015-2016 SD Pembangunan Jaya
Materi UKK Genap 2015-2016 SD Pembangunan Jaya
MATA PELAJARAN
|
MATERI
|
Tema
2E
|
* Bangun datar dan bangun ruang ( menghitung
sisi, ruas, sudut )
|
* Menggambar bangun datar dan bentuk sisi
bangun ruang
|
|
* Sikap dalam menjaga kebersihan dan kesehatan
diri dan lingkungan
|
|
* Menjawab pertanyaan bacaan, menceritakan
gambar,
|
|
dan
meyebutkan nama dan kegunaan benda
|
|
(Pelajari hasil
UK, UTS dan soal latihan UKK)
|
|
Tema
2F
|
* Menjawab pertanyaan bacaan
|
* Mengenal bagian-bagian bumi, hasil bumi, dan kenampakan
alam
|
|
* Manfaat air, bumi, dan matahari
|
|
* Mengenal alat ukur berat dan panjang, serta membedakan
alat ukur panjang
|
|
baku dan tidak
baku.
|
|
* Mengurutkan
berat, atau panjang benda dari yang terpanjang atau terpendek
|
|
(Pelajari hasil UTS dan soal latihan UKK)
|
|
Tema
2G
|
* Membuat piktograf dan grafik batang
|
* Menyebutkan ciri-ciri hewan dan tumbuhan
|
|
* Contoh perilaku atau sikap sesuai pengamalan sila-sila
Pancasila
|
|
* Menjawab pertanyaan bacaan, menyebutkan ciri-ciri hewan
dan tumbuhan
|
|
menceritakan
gambar, dan cara merawat hewan dan tumbuhan.
|
|
(Pelajari hasil UK dan soal latihan UKK)
|
|
Tema
2H
|
* Konversi waktu
|
* Menjaga keselamatan diri di rumah dan di jalan raya
|
|
* Kata tanya, kalimat meminta izin, menyusun kata acak
menjadi kalimat yang
|
|
benar, dan
menceritakan gambar
|
|
(Pelajari soal
latihan UKK)
|
|
Science
|
* Module 1 ( Animals and Plants )
|
* Module 2 ( Matter )
|
|
* Module 3 ( Energy )
|
|
(Pelajari
worksheet, dan soal latihan UKK)
|
|
Bahasa
Inggris
|
* Unit 5, 6, 7, 8
|
(Pelajari soal
latihan UKK)
|
|
Agama
Hindu
|
* Catur Parameter, Ramayana, Sejarah lahirnya kawitan Bali
Aga
|
Agama
Islam
|
* Bab 6
|
* Bab 8 - Bab 11
|
|
* Bab 14 - Bab 16
|
|
* Membaca dan menulis huruf arab sambung
|
|
( Pelajari latihan
soal UK 1, UK 2, UTS, UKK )
|
|
Agama
Kristen
|
* Bab 15 - 18
|
Selasa, 03 Mei 2016
WORKSHEET ENGLISH UNIT 7 AND 8
Worksheet English Unit 7 and 8
ENGLISH WORKSHEET
I. CHOOSE ONE CORRECT ANSWER!
1. What are these?
a. Socks
b. Shoes
c. Sneakers
d. Boots
Look at the picture and answer for number 2 and 3!
2.
Is the girl wearing a cap?
a. No, she isn’t
b. No, he isn’t
c. Yes, she is
d. Yes, he is
3. What is the girl wearing?
a. The girl is wearing a hat and jeans
b. The girl is wearing pants and T-shirt
c. The girl is wearing a hat and a dress
d. The girl is wearing a jacket
4. This clothe you wear when you feel cold, what is it?
a. A T-shirt
b. Pajamas
c. A Coat
d. Boots
5. What is it?
b. A jacket
c. A shirt
d. A T-shirt
6. What is it?
a. Trouser
c. Jeans
d. Shirt
Read the text and answer from number 6,7, and 8
My name is Sally. Today I will go to Bandung. I am wearing red shoes, blue jeans, T-shirt and a cap.
I want skirt and purple sneakers.
7. Who tells the story?
a. Sandy
b. Sally
c. Sany
d. Sella
8. What is she wearing?
a. She is wearing red shoes, blue jeans, T-shirt and a cap.
b. She is wearing red shoes, dress, T-shirt and a hat.
c. She is wearing pants and shirt
d. She is wearing, pajamas
9. What does she want?
a. Pajamas
b. Skirt and sneakers
c. Dress
d. Socks and pants
10. What is your answer for this question?
Your friend: what is your favorite clothe?
You : ………
a. My favorite food is rice
b. My favorite color is red
c. My favorite clothe is hat
d. My favorite day is Sunday
11. How many days in a week?
a. Four
b. Five
c. Six
d. Seven
12. What day is after Friday ?
a. Monday
b. Wednesday
c. Saturday
d. Sunday
13. What’s the weather like?
a.
Sunny
Sunny
c. Stormy
d. Rainy
14. I need raincoat and umbrella, because the weather is…
a. Rainy
b. Windy
c. Sunny
d. Cool
Read the text and answer for number 15, 16, 17, and 18.
Hi, my name is Lindy. Today is Sunday, I will go to Bandung with my mom and dad. I like the weather today because it is cool. I don’t like rainy.
15. Who tells the story?
a. Linda
b. Lindy
c. Mom
d. Dad
16. What day lindy and her family go to Bandung?
a. Sunday
b. Monday
c. Tuesday
d. Wednesday
17. What’s the weather like?
a. Rainy
b. Cool
c. Sunny
d. Snowy
18. Does Lindy like rainy?
a. No, he doesn’t
b. No, she doesn’t
c. Yes, she does
d. No, she doesn’t
19. What’s the weather like?
b. Cloudy
c. Stormy
d. Snowy
20. What’s the weather like?
b. Rainy
c. Cloudy
d. Sunny
II. ANSWER THE QUESTIONS COMPLETELY!
21. Mention 5 clothes!
____________________________________________________
22. What are you wearing today?
__________________________
23. What clothes do you want?
__________________________
24. Do you like cloudy day?
__________________________
25. Tuesday, Wednesday. What’s next?
__________________________
LATIHAN SOAL UK TEMA 2G
Latihan Soal Tema 7 (2G) : Merawat Hewan dan Tumbuhan
Membaca
Kupu-Kupu
Kupu-kupu adalah hewan kelompok serangga.
Kupu-kupu bergerak dengan sayap yang besar.
Sayap kupu-kupu umumnya memiliki warna
yang indah.
Kupu-kupu berkembang biak dengan bertelur.
Makanan kupu-kupu adalah nektar atau sari
bunga.
Pada mulut kupu-kupu terdapat belalai untuk
menghisap nektar bunga.
Kupu-kupu memiliki 3 pasang kaki.
Matanya majemuk, yaitu memiliki 12.000
bagian.
Mata tersebut berbentuk seperti belahan bola
yang membengkak pada bagian atas kepala
Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan bacaan diatas !
1. Apa alat gerak kupu kupu? . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Kupu kupu berkembangbiak dengan cara . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Apa makanan kupu – kupu ? . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Berapa jumlah kaki kupu – kupu ? . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Belalai kupu – kupu digunakan untuk? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Isilah titik – titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat !
6. Hewan apakah aku? Tubuhku kecil, kakiku empat, telingaku panjang, aku suka
makan Wortel, aku adalah…
makan Wortel, aku adalah…
7. Badanku besar, aku berkaki empat, badanku berwarna loreng, aku suka
makan daging, aku dijuluki raja hutan. Aku adalah…
makan daging, aku dijuluki raja hutan. Aku adalah…
8. Aku mempunyai dua telinga panjang, buluku seputih kapas, jika berjalan, aku
melompat lompat, aku sangat suka sayur-sayuran. Aku adalah…
melompat lompat, aku sangat suka sayur-sayuran. Aku adalah…
9. Ayam berkembang biak dengan cara…
10. kucing berkembang biak dengan cara…
11. Buah Tomat dapat dimanfaatkan untuk…
14. Sila ke satu
Bunyi sila
| |
Contoh perilaku
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
15. Sila ke dua
Bunyi sila
| |
Contoh perilaku
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
16. Sila ketiga
Bunyi sila
| |
Contoh perilaku
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
17. Sila keempat
Bunyi sila
| |
Contoh perilaku
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
18. Sila ke lima
Bunyi sila
| |
Contoh perilaku
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
19. Tuliskan urutan hewan dimulai dari yang paling ringan !
………………………………………………………………………………
20. Tuliskan urutan hewan dimulai dari yang paling berat !
………………………………………………………………………………
Jumlah itik bulan februari……………………………………………………. ekor
Jumlah itik seluruhnya ada……………………………………………………ekor
Selisih itik bulan maret dan april adalah………………………………..ekor
26. berilah tanda (V) pada perbuatan yang pernah kamu lakukan dengan jujur!
No
|
Perbuatan
|
Ya
|
Tidak
|
1.
|
Berbicara dengan sopan
| ||
2.
|
Menolong teman yang sakit
| ||
3.
|
Membantu ayah ibu di rumah
| ||
4.
|
Beribadah secara rutin
|
27. Tuliskan cara merawat hewan peliharaan yang kamu ketahui
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
28. Ceritakan pengalamanmu merawat hewan peliharaan !
________________________________________
29. Berikut ini adalah hasil pengukuran sayur dan buah
________________________________________
________________________________________
________________________________________
29. Berikut ini adalah hasil pengukuran sayur dan buah
1. Benda yang paling pendek :____________________
2. Benda yang paling panjang :____________________
3. Jagung lebih___________________ dari Pepaya
4. Pisang lebih___________________ dari Terong
5. Buncis lebih____________________dari jagung
6. Urutkan sayuran dan buah diatas mulai dari yang terpanjang
______________________________________________
30. Nina selalu membawa alat tulis lengkap ke sekolah. Berikut alat alat tulis nina :
Pensil : 12 cm
Penghapus : 4 cm
Spidol : 8 cm
Penggaris : 20 cm
Dari keterangan diatas isilah tabel dibawah ini
Selamat belajar dan tetap semangat, kalian pasti bisa!
Langganan:
Postingan (Atom)